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青蓝工程之青方工作总结

时间:2020-09-10 04:24:30  作者:dyj280  阅读: 工作总结 工作总结 青蓝 工程

青蓝工程之青方工作总结

 XX学校 XX

 (指导者:XX 被指导者:XX)

 完美而充实的时光总是过得很快,转眼间一学期的工作即将结束,而我新的学习历程才刚刚开始。我有幸参加了我校青蓝工程,与汪文山老师结为师徒,在汪老师的帮忙下,我的教学潜力、学习潜力、知识水平都得到了提高。而我也在师傅及组内老师关心爱护下渐渐适应数学的教学工作。

 汪老师扎实的教学基本功、丰富的教学经验,这一切都让我感觉个性踏实,他手把手的指导我备课、备学生,作为徒弟,我成为了师徒结队活动的一名受益者。

 通过这学期的师徒结对活动,我体会较深的是:这是一个师徒相长的过程。大家都明白“教学相长”,就是在于师徒共同教研中,师父与徒弟共同获得大提高。下面我就从徒弟这个角度谈谈我的收获:

 1、每次都会认真准备听课的过程,师傅给我评课时,会反馈出很多自我没有意识到的优点和缺点。比如对某个教具或黑板的使用,我可能从教师的角度觉得该用,但并不知效果会怎样,但师傅能够从听讲人的角度体会到,评课时就会反馈给我,从而起到了肯定或否定的效果,让我以后能够有意识地进行调整。

 2、我听师傅的课也会有很大收获。汪老师最大的特点就是教学有序,个性清晰。他的课给人的感觉从容不迫,课堂气氛也很好!真正的做到了让学生在快乐的学习氛围中锻炼,将知识教学与情感教育结合在一齐。

 大家都有体会,认真准备一节课和大家听课评课的过程会给讲课人带来很大收获,那么师徒之间的听评课就好比堂堂都是公开课,必定会带来更大收获。我感到师徒结对像一条无形的纽带联结在师徒之间,使他们在有意无意之中增加了交流和相互学习的机会,从而得到提高。

 再次是在师生关系上:我始终觉得教师应用自我博大的爱去温暖每一位学生。教师只有热爱学生、尊重学生,才能去精心地培养学生,“爱”源于高尚的师德,“爱”意味着无私的奉献。有了这种心境,师生之间就能处于一种和谐的状态,许多事情便迎刃而解。然而由于第一学期的无经验,在宽与严的尺度把握上我拿捏得不是太准,让我很是头疼,经过反复的研究、总结,在师父的指导下,我深刻的认识到对学生的师爱必须要掌握以下的几点原则:

 1、严格要求学生。古人云:教不严,师之惰。教师的爱,不是对学生的纵容,而是对学生的严格要求。当然,严格也不是苛求,严格是体现此刻对学生思想品质、行为规范、组织纪律的正确引导,体现此刻教会学生为人处世,培养创新精神的真诚付出。

 2、尊重理解学生。讲台不是上下尊卑的界限,学生有他们自我的人格。他们也渴望得到老师的理解和尊重。当然,理解和尊重他们的人格,不是让他们自由地构成和发展他们的人格,而是在老师的爱心引导下,使学生自觉地构成和发展健康的人格。

 3、宽容学生。教师应以宽容、博大的胸怀,诲人不倦的精神,用人格的力量,来影响学生的言行举止,照亮学生的心灵。当然,宽容不是一种无原则的纵容,不是漠视学生的缺点和过失,宽容是要求我们将心比心去包容、去开解和引导他们。

 4、关心学生。多留心,多观察,多关心他们的学习、生活,帮忙他们各种困惑,指导他们如何学会学习,学会休息,学习自强自立,学会处理人际关系,让学生健康、快乐的成长。

 其次,我认识到尽到教书育人的职责,光有爱心是不够的,还要勤奋钻研、科学施教。

 教育活动有其客观规律,正确运用教学规律,能提高教师的工作效率。这个规律的核心便是科学、有效的教育方法,要靠自我不断的摸索,更多的还是要向师父,身边的优秀教师们学习,我们要善于站在巨人的肩膀之上。博览群书,勤于思考,注重更新,夯实学术基础。

 回顾一学期的经历,我深切地体会到,青蓝工程不仅仅为我的成长带来了良好的条件和机会,同时也为我今后的工作打下了坚实的基础。我不仅仅了解到数学课这门知识丰富的学科针对性,实用性和可理解性,也体会到了做一名英语课老师要不断积累自我的知识,丰富自我的阅历,把这门课的精彩带到课堂,带到孩子的心中,带给每个孩子数学课的享受。在这短短一学期中,收获很多,在今后的教学过程中,我将更加严格要求自我,努力工作,发扬优点,改正缺点,在不断地学习与实践中,使自我和学生共同进步、共同成长。

  20XX年1月10日

 


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